BritaTop.Com, KENDARI- Program Studi (Prodi) Magister Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan Masyarakat (FKM), Universitas Halu Oleo (UHO) menggelar Lokakarya Visi, Misi, Tujuan, Sasaran (VMTS) dan Kurikulum Prodi Magister Kesehatan Masyarakat (Kesmas) UHO, bertempat di Aula Martandu Hotel Kubah 9 Kendari, pada Kamis (5/9/2024).
Lokakarya ini dibuka secara resmi oleh Dekan FKM UHO, Dr. Suhadi, S.KM.,M.Kes. Dalam lokakarya tersebut melibatkan para stakeholder terkait baik internal dan eksternal. Untuk stakeholder internal, terdiri dari pimpinan fakultas, Ketua Unit Jaminan Mutu Mutu (UJM) dan para dosen. Sedangkan, stakeholder eksternal dari Dinas Kesehatan
(Dinkes) Kendari, RSU Bhayangkara, RS Jiwa, Laboratorium Kesehatan Sultra.
Selanjutnya, Ikatan Ahli Kesehatan Masyarakat Indonesia (IAKMI) Sultra, Ikatan Bidan Indonesia (IBI) Sultra, Perhimpunan Sarjana dan Profesional Kesehatan Masyarakat Indonesia (PERSAKMI) Sultra, Persatuan Perawat Nasional Indonesia (PPNI) Sultra, Pusat Kesehatan Masyarakat (Puskesmas) dan kepala Desa yang memang mendukung pencapaian Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Dan Kurikulum Prodi Magister Kesehatan Masyarakat.
Selain itu kegiatan lokakarya ini juga dihadiri oleh perwakilan Mahasiswa dan juga alumni yang diharapkan dapat memberikan masukan terhadap Perkembangan Visi, Misi, Tujuan, Sasaran dan Kurikulum Prodi Magister Kesehatan Masyarakat.
Dalam sambutannya, Dekan FKM UHO, Dr. Suhadi menyampaikan, bahwa Workshop Revisi VMTS dan Kurikulum sebagai agenda wajib yang harus dikerjakan oleh Prodi Magister kesehatan masyarakat FKM UHO, untuk merumuskan revisi VMTS dan kurikulum Prodi Magister Kesmas seiring dengan tuntutan perubahan global.
akibat kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, social, ekonomi, budaya, dan regulasi pendidikan tinggi. Workshop VMTS dan kurikulum juga memiliki relevansi dengan control mutu penyelenggaran pendidikan tinggi dan control peningkatan poin pada indicator akreditasi program studi Magister kesehatan masyarakat di masa datang.
“Disisi lain dengan adanya workshop ini akan memberi manfaat kepada seluruh dosen Prodi Magister kesmas UHO, untuk meningkatkan wawasan dan pengetahuan dalam penyusunan VMTS dan kurikulum secara mumpuni di saat ini dan dimasa dating,” ujarnya.
Wakil Dekan Bidang akademik Dr. Jafriati, S.Si., M.Si menambahkan, lokakarya ini merupakan kegiatan yang dirancang Prodi untuk dapat merumuskan dan menyusun VMTS dan Kurikulum Prodi Magister Kesehatan Masyarakat Sehingga dalam penyusunannya perlu adanya keterlibatan semua pihak (stake holder).
“Lokakarya ini memantapkan penjaminan mutu FKM UHO khususnya Prodi S2 Kesmas bahwa kurikulum itu senantiasa di update secara periodik, dimana kali ini menghadirkan pakar sekaligus benchmarking dengan implementasi kurikulum FKM UI,” ucapnya.
Sementara itu, Koordinator Magister Kesehatan Masyarakat, Ramadhan Tosepu, S.KM., M.Kes., Ph.D sekaligus Ketua Panitia kegiatan ini menyampaikan, pelaksanaan lokakarya ini merupakan tuntutan perkembangan masalah kesehatan di Indonesia.
Melalui Asosiasi Perguruan Tinggi Kesehatan Masyarakat Indonesia (AIPTKMI) membuat kurikulum nasional magister kesehatan masyarakat, yang mengharuskan setiap penyelenggara pendidikan S2 Kesmas menerapkan kurikulum tersebut. Prodi S2 Kesmas UHO bergerak secara cepat untuk menyelaraskan kurikulum yang lama dengan yang baru ini. Kurikulum ini akan menjadi acuan Prodi dalam menyelenggarakan pendidikan di indonesia.
“Kegiatan lokakarya Visi, Misi, Tujuan, Sasaran Dan Kurikulum Prodi Magister Kesehatan Masyarakat ini mendatangkan narasumber yang sangat kompeten dibidangnya, yaitu Prof. Dr. Besral, S.KM., M.Sc (Universitas Indonesia) yang menyampaikan materi Tinjauan Visi, Misi, Tujuan, Sasaran dan Kurikulum,” pungkasnya.
Kegiatan Lokakarya ini berlangsung dengan kondusif dan seluruh peserta kooperatif dalam memberikan kontribusi pemikirannya terhadap Visi, Misi, Tujuan, Sasaran dan Kurikulum yang dirancang. Salah satu hasil kesepakatan yaitu terciptanya evaluasi kurikulum yang berkelanjutan dengan melibatkan stake holder yang pada hari ini hadir, sebagai proses tindak lanjut dan perbaikan akan Visi, Misi, Tujuan, Sasaran dan Kurikulum yang telah disusun. (red)
